Managementteams.
De praktijk: een rooddruk
Een praktijkboek over de werkelijkheid van managementteams bestemd voor leden van de Raad van Bestuur, directeuren en managers die leidinggeven aan of lid zijn van een managementteam.
Het is vaak eenzaam aan de top. Teamleider en ook teamlid zijn. Manager, maar ook facilitator van het leerproces. Verschillende rollen vervullen en daarbij een goede balans houden tussen privé en werken.
Hoe maak je van een groep managers een écht team? Door het ontwikkelproces goed te begeleidingen en te faciliteren. Pas op voor de valkuil van een ‘pseudomanagementteam’.
Succesvol veranderen start veelal met een ‘burning platform’. een gevoel van urgentie om het ingesleten gedrag te veranderen. Nieuwe gedragsafspraken worden niet vanzelf nagekomen.
Een nieuwe organisatiestructuur of werkwijze verlangt inpassing van medewerkers uit een oude structuur met nieuw gedrag. Synergie is het doel, maar geen automatisme. Weerstandsgedrag vaak wel.
Voor bedrijven is een goed managementteam van levensbelang. Managementteamleden hebben een gemeenschappelijke doelstelling. Individuele bijdragen zijn voor het gezamenlijke resultaat noodzakelijk.
Ontwikkelen en leren starten met échte feedback.
Beoordelingssystemen leiden tot indekgedrag en juridische positioneringen. Competentiemanagement is een feedback-instrument voor een lerende organisatie.
Professionals zijn veelal hoogopgeleid, assertief en beschikken over specialistische en schaarse kennis. Voor duurzaam professioneel gedrag is samenwerken en kennismanagement noodzakelijk. Control-management vermindert de motivatie.
Meten is weten, maar doe meer met ongeveer. Rapportages en certificeringen suggereren kwaliteit. Kwaliteitsverbeteringen gaan echter over de verbetering van de grondhouding en professionaliteit van individuele medewerkers en hun onderlinge relaties.
Lees verder...
Geen psychologische test gericht op het intelligentie quotiënt (IQ) maar een waardering van toetsbare gedragingen (kennis, vaardigheden, houding en gedrag) gericht op het doel en de vraagstelling van het assessment.
Personal coaching is een traject van een serie van bijeenkomsten (coachingssessies) gericht op het denken, handelen en leren van de gecoachte om effectiever gedrag te tonen in de werksituatie.