Duurzaam professioneel gedrag verlangt een lerende organisatie. Lerende professionals, die kunnen, willen en durven te leren. Bekwaam worden en blijven door leren als gedragsverandering. Daarvoor is interactie en kennisoverdracht nodig. Maar ook en vooral een werkcultuur waar professionals in elkaar investeren en van elkaar willen leren.
Verandermanagement en leidinggeven aan professionals in professionele organisaties stellen de hoogste eisen aan persoonlijk leiderschap. Professionals hechten in toenemende mate veel belang aan draagvlakzoekend leiderschap naast het verlangen om zelfstandig te kunnen werken.
Leiderschap bij verandering verlangt een duidelijke strategie met een doordachte flexibele actieprogrammering en een empathisch vermogen.
Implementatie van veranderingen in de bedrijfscultuur (collectieve gedragsverandering) betekent verbeteren, innoveren, leren en ontwikkelen met maximale verantwoordelijkheid en minimale vrijblijvendheid.
De 'paarse krokodillenplaag' leidt tot zinloosheid, machteloosheid en gebrek aan klantgerichtheid.
Managementcockpits als controlrooms houden het menselijke gezicht van de leiding van de werkvloer.
Leidinggeven met persoonlijke en teaminspanningsverplichtingen (output i.p.v. procedure handboeken) leidt tot het succes van het bedrijf.
Als je impact wilt hebben, zul je het spel van beïnvloeden, het spel om macht, het politieke spel moeten leren spelen.
Een leidinggevende zonder focus en daadkracht is als een schipper op de kade zonder kompas.
Een MT kan geen succes hebben zonder gemeenschappelijk gedragen doelstellingen en ambitie, waarop de leden elkaar aanspreken.
Menselijke vaardigheden en eigenaardigheden vormen het aangrijpingspunt voor groeien (leren) en leidinggeven.
In een écht MT gaan prestaties en leren op een natuurlijke wijze samen.
De essentie van reflectie en feedback is onszelf open te stellen voor te leren, niet om te beoordelen of te controleren.
Visie